Tentang Jurnal Ini

ELEVATE Journal: English Language Education and Innovation adalah jurnal yang ditinjau oleh rekan sejawat yang menerbitkan karya ilmiah orisinal dan berkualitas tinggi dalam pendidikan bahasa Inggris, pedagogi, dan inovasi kelas. Jurnal ini bertujuan untuk memajukan praktik berbasis teori dan bukti dalam pengajaran dan pembelajaran bahasa Inggris di berbagai lingkungan pendidikan formal dan non-formal. ELEVATE Journal berada dalam kelompok pendidikan bahasa Inggris dan menerima perspektif multidisiplin yang berkaitan dengan ELT, TESOL, linguistik terapan dalam pendidikan, penilaian bahasa, kurikulum, media pembelajaran, dan pengembangan profesional guru. Jurnal ini mendorong manuskrip yang menawarkan ketelitian metodologis, inovasi pedagogis, relevansi kontekstual, dan kontribusi pada wacana ELT internasional, khususnya dari konteks pendidikan yang kurang terwakili.

 

ELEVATE Journal: English Language Education and Innovation is a peer-reviewed journal that publishes high-quality, original scholarly work in English language education, pedagogy, and classroom innovation. The journal aims to advance theory- and evidence-based practice in English language teaching and learning across a range of formal and non-formal educational settings. ELEVATE Journal is within the English language education cluster and welcomes multidisciplinary perspectives related to ELT, TESOL, applied linguistics in education, language assessment, curriculum, instructional media, and teacher professional development. The journal encourages manuscripts that offer methodological rigor, pedagogical innovation, contextual relevance, and contributions to the international ELT discourse, particularly from underrepresented educational contexts.